《有趣的图形》幼儿园小班科学优质课教案

〖A〗
、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案 ，借助教案可以恰当地选取和运用教学方法
，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的《有趣的图形》幼儿园小班科学优质课教案，欢迎阅读 ，希望大家能够喜欢 。

〖B〗、儿童早期对图形的认识是与其生活周围客观环境相联系的
，他们所感知到的形状大多来源于现实中具体的客观实体
。

〖C〗 、让幼儿感知图形，三角形 ，长方形
，正方形，能够区分几何图形。创设愉悦的游戏情节 ，运用多种感观来调动幼儿思维
，想象能力，发展幼儿观察能力 。

〖D〗
、活动背景小班下学期幼儿已经学习过圆形、正方形 、三角形 ，对它们已有一定的认识和了解
。根据观察，平时孩子们对圆形
、正方形和三角形的物体比较感兴趣。为了更好的巩固相关内容
，我开展了本次数学活动《有趣的图形宝宝》 。

〖E〗、幼儿园小班教案 篇2 《有趣的图形》教学设计优秀公开课 发布者： 活动目标： 能正确辨认圆形 、三角形
、正方形，并能说出图形的名称
。 知道三种图形的特征 ，并能利用三种图形组合变化出新形象。 体验合作游戏的乐趣
，发展创造力及动作表现力 。

〖F〗、阅读幼儿用书第29页，判断对错 ，并学说儿歌《躲猫猫》
。 以游戏情境引入
，让幼儿辨别图片上的位置是否适于躲猫猫：有几位小朋友要玩躲猫猫，现在要请大家帮帮忙 ，看哪些地方可以藏
，哪些地方不可以藏。

幼儿园小班数学图形公开课教案

教案一：小班数学公开课教案《有趣的图形娃娃》 活动目标：通过拼摆图形，巩固对圆形 、三角形
、正方形的基本特征的掌握 ，能够区分三种几何图形 。发展幼儿的观察力、相互合作的意识。通过创设愉悦的游戏情节
，来发展幼儿的创造性思维的发展
。激发幼儿探索的欲望。

幼儿园小班数学公开课教案范文一 图形宝宝来做客 【活动目标】通过游戏能辨别 、区分三角形、圆形
、正方形，能将同样的图形放在一起 。培养幼儿到数学活动的兴趣
。【活动准备】三角形、圆形 、正方形图形若干。三角形
、圆形、正方形胸卡 。

《图形分类》小班教案 篇1 活动目标 能把大小（颜色）相同的图形归在一起 ，并能表达分类标准
。 引发幼儿学习的兴趣。 发展幼儿逻辑思维能力 。 重点与难点 能大胆表达分类标准
。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。 材料及环境 创设积木 、雪花片
、木珠，几何图形等 。

作为一无名无私奉献的教育工作者
，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图 ，可以有效提高教学效率
。那么应当如何写教案呢？下面是我总结的小班数学公开课教案《认识正方形》
，希望能够帮助到大家。小班数学公开课教案《认识正方形》1 【活动目标】 认识正方形，感知其特征 。

作为一名人民教师 ，时常需要用到教案
，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么小班数学公开课教案怎么写呢？下面是我给大家总结的小班数学公开课教案，希望大家喜欢！ 小班数学公开课教案精选篇1 活动目的： 巩固幼儿对圆形 、正方形特征的认识
。

看看我们有几种图形？三种图形怎么排？ 师幼合作修路。 幼儿园小班数学《石头小路》教案2 设计理念： 对于小班幼儿来说 ，“排序”是一项比较具有挑战性的数学活动
，需要他们进行一番系统
、连贯的思考，找出事物间的联系 。

小班数学教案《有趣的图形》

儿童早期对图形的认识是与其生活周围客观环境相联系的 ，他们所感知到的形状大多来源于现实中具体的客观实体
。

活动目标 利用多种感官观察周围环境
，加深对圆形、正方形 、三角形的了解。 初步培养幼儿分析和判断能力 。 激发对图形的兴趣
。 培养尝试精神，发展思维敏捷性和逻辑性。 激发幼儿学习兴趣 ，体验数学活动的快乐 。教学重点与难点 认识并重点感知正方形
、三角形和圆形
。

活动背景小班下学期幼儿已经学习过圆形、正方形 、三角形，对它们已有一定的认识和了解。根据观察
，平时孩子们对圆形、正方形和三角形的物体比较感兴趣 。为了更好的巩固相关内容，我开展了本次数学活动《有趣的图形宝宝》
。

大胆表述自己拼的图形。 『2』用若干图形组合成另一图形 “拼搭的时候有时需要长方形 ，如果没有怎么办？ ”举例子（用2个正方形变成一个长方形） 结束 图形宝宝玩累了
，我们和他们一起去教室里休息一下吧！ 幼儿园小班数学认识图形教案范文三 《有趣的图形》 【活动目标】 尝试对图形进行组合拼搭 。

小班数学公开课教案：有趣的图形娃娃 活动目标： 通过拼摆图形，巩固对圆形
、三角形、正方形的基本特征的掌握 ，能够区分三种几何图形。 发展幼儿的观察力 、相互合作的意识
。 通过创设愉悦的游戏情节
，来发展幼儿的创造性思维的发展。 激发幼儿探索的欲望 。

作为一名人民教师，就不得不需要编写教案 ，教案有助于学生理解并掌握系统的知识
。那么问题来了
，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的幼儿园小班数学教案5篇，仅供借鉴 ，大家一块儿来看看吧。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 能按颜色标记帮花朵分类 。

有趣的图形娃娃幼儿教案

中班幼儿美术活动教案篇1 活动目标 尝试用点
、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒
。 学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸
，选取自己喜欢的颜色装饰太阳。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯 。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐
。 感受作品的美感。

小班数学有趣的圆形宝宝教案1 活动设计背景 玩具汽车是小班幼儿最喜欢的玩具之一 ，可是一天，汽车的轮子掉了
，汽车再也动不起来了，这是为什么呢？这引起了孩子的好奇心 。于是 ，我和他们共同收集了许多生活中有关圆形的东西
，作为操作材料，让孩子在玩中学
。

中班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏泥塑“阿福
”鲜艳的色彩及淳朴 、健康的可爱形象 ，感受作品所表达的美好情感。 学习塑造泥娃娃
，体验泥工活动的乐趣 。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主
、独立、创造的能力
。

长方形中班教案1 幼儿园中班数学教案： 长方形 活动名称： 认识长方形 活动准备： 课件长方形娃娃 、正方形娃娃 ，正方形娃娃介绍自己的录音。 长方形两张（其中一张边画有四种颜色
，一张对边画同一种颜色）；长方形和正方形的纸幼儿每人一张（长方形的宽与正方形的边一样长） 。

个别幼儿示范送图形宝宝到妈妈身边
。 『3』幼儿集体游戏，送图形宝宝回妈妈身边。 结束部分 小结本节内容 ，讲评幼儿活动情况
，提出希望 。 听音乐出教室
。 好娃娃小班教案篇2 活动目标： 1。熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的内容 ，能用身体动作表现抱娃娃的动作 。

幼儿作画，在实践中获得真知
。教师引导幼儿作画
，帮助有困难的孩子。讲评活动，提高幼儿的审美观 。『1』教师将幼儿的作品放在展示板中
。『2』幼儿进行交流
、分享。『3』教师进行评讲并奖励画的棒的孩子 ，鼓励其他孩子继续努力 。